LOL-stages op het VSO

Op het VSO staat naast het aanleren van praktische vaardigheden het leren toepassen van opgedane kennis en vaardigheden centraal. Het leren vindt in de midden- en eindgroepen veelal plaats in praktijksituaties binnen en buiten de school. Leerlingen krijgen dus gewoon lessen die in het rooster zijn opgenomen, maar die lessen worden regelmatig gegeven op een locatie buiten school. Deze lessen worden "LOL" genoemd. LOL staat voor "leren op locatie". Het zijn dus lessen die gewoon in het programma zijn opgenomen en waar alle leerlingen gewoon aan meedoen. Het enige verschil: de les wordt niet gegeven in het schoolgebouw aan de Assendelftstraat maar in een bedrijf.

LOL is dan ook:
"Een les die door de eigen leerkracht wordt gegeven op een praktijkplek buiten de school"

  • We hebben verschillende doelen die we met de LOL-stages willen bereiken:
  • Leerlingen leren kennis en praktische vaardigheden toe te passen in praktijksituaties.
  • We werken aan het vergroten van de concentratie, werktempo en taakgerichtheid van de leerling.
  • De leerling leert omgaan met (mede-)verantwoordelijkheden.
  • Het zelfvertrouwen en de weerbaarheid van de leerling wordt opgebouwd.
  • We bevorderen het werkplezier van de leerling.
  • De leerling leert om communicatieve vaardigheden toe te passen in functionele situaties.
  • De leerling leert om op tijd te werken.
  • De leerkracht observeert welke vaardigheden de leerling nog nodig heeft om individueel stage te kunnen lopen.

  • Voorbeelden van LOL-stages zijn:
  • Bij de Albert Heijn
  • Bij verzorgingshuis Pniel
  • Bij Poortwerk
  • Bij een paprika-kwekerij
  • Bij een industriĆ«le wasserij
  • Op de Larikslaan in de horeca
  • Op de larikslaan in de huishoudelijke diensverlening
  • Bij Bijdehand op de Fatimaschool voor de lunchverzorging
  • Op ieder van deze plekken komen onze leerlingen om te LEREN. Ze zijn GEEN extra personeel voor het bedrijf, doen GEEN productie of zijn GEEN schoonmaakploeg. Ons personeel geeft daar lessen die aansluiten bij ons onderwijsprogramma.

    Procedure LOL-stage.
    De leerkracht rijdt met de leerlingen (maximaal 6) in een van de schoolbussen naar het meewerkende bedrijf. Op de werkplek wordt altijd passende werkkleding gedragen. Dat is werkkleding van het bedrijf of van school. Op de werkplek wordt met de leerlingen eerst de werkopdracht voor de dag doorgenomen. Tijdens de LOL-stage worden zoveel mogelijk de regels van het bedrijf gehanteerd. Dat betekent: naar het toilet volgens schema, pauze volgens schema en lunch volgens schema.

    Aan het einde van de werktijd vult de leerling zelf zijn/haar beoordelingsbriefje in. Hierop kunnen ze zelf aangeven hoe ze vinden dat de dag is gegaan m.b.t. zaken als werkhouding, motivatie, doorzetten en werkgerichtheid. Er zijn beoordelingsformulieren op diverse niveaus, zodat iedere leerling een oordeel over zichzelf kan geven.

    Omdat er steeds meer verschillende LOL-stage-plekken zijn, kunnen leerlingen naar verschillende LOL-stages gaan.